Con un emotivo acto realizado este 14 de abril en Bahía Blanca, la Escuela Especial 513 celebró su 50° aniversario, marcando medio siglo de trabajo educativo e inclusión para estudiantes sordos de toda la región. La ceremonia repasó la historia de la institución desde su creación, el 14 de abril de 1976, cuando un grupo de madres y padres impulsó el proyecto con el objetivo de que sus hijos encontraran un espacio de contención, aprendizaje y desarrollo.
La escuela nació a partir de la necesidad de construir un ámbito que no solo recibiera a niñas y niños con discapacidad auditiva, sino que también comprendiera sus particularidades y ofreciera herramientas pedagógicas adecuadas para su formación. Desde entonces, la institución se consolidó como un referente educativo en Bahía Blanca y la zona.
Durante el acto aniversario se recordó que, en sus primeros años, la propuesta pedagógica estuvo centrada en la metodología oralista, basada en el aprendizaje a través del lenguaje hablado. Esa etapa fue fundamental en la construcción de la identidad institucional y en la formación de numerosas generaciones de docentes y estudiantes.
Con el paso del tiempo, la escuela fue adaptando sus prácticas educativas y avanzó hacia una propuesta más inclusiva, incorporando de manera progresiva la lengua de señas como herramienta central en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este cambio pedagógico representó un hito en la historia de la institución, al reconocer el derecho de cada estudiante a aprender en su lengua natural.
La convivencia entre la lengua de señas y el español permitió ampliar las estrategias de enseñanza y fortalecer los puentes comunicacionales dentro de la comunidad educativa, consolidando un modelo que prioriza la accesibilidad, la inclusión y el respeto por la diversidad.
El 50° aniversario encontró a la Escuela Especial 513 convertida en una institución emblemática para Bahía Blanca, con una trayectoria marcada por la vocación docente, el acompañamiento de las familias y una permanente búsqueda de mejores herramientas para la educación de estudiantes sordos
